دليل التعلم المدعوم بالبحث
طريقة أكثر تفكيرًا لتعلم اللغة الإسبانية
مبادئ المنتج وراء تطبيق مقترح لتعلم اللغة الإسبانية - والأدلة التي تم تصميم قائمة الانتظار هذه لجمعها قبل إنشاء المنهج الدراسي.
يبدأ هذا المشروع بسؤال، وليس نتيجة مفروغ منها: هل يريد متعلمو اللغة الإسبانية دورة أكثر هدوءًا وتماسكًا تتمحور حول لغة قابلة للاستخدام واستذكار دائم؟
خمسة مبادئ المنتج
طريق واحد مرئي
يجب أن يعرف المتعلمون ما الذي تسعى إليه ممارسات اليوم.
الإنتاج قبل الراحة
تكشف الكتابة والتحدث عن الفجوات التي يمكن أن يخفيها الاختيار المتعدد.
الصدق الإقليمي
يتم تصنيف الاختلافات المهمة بوضوح دون التعامل مع مجموعة قياسية واحدة باعتبارها اللغة بأكملها.
مراجعة مع السبب
تعود العناصر حسب الذاكرة والأهمية، وليس فقط لأنها تنتمي إلى الحصة اليومية.
الثقافة داخل اللغة
سجل، والسياق والمعرفة الثقافية تنتمي إلى الدروس، وليس في الشريط الجانبي المزخرف.
ما سوف تختبره قائمة الانتظار
ستظهر حركة المرور الخاصة باللغة، والاهتمام بالصفحة المقصودة، والاشتراكات الطوعية ما إذا كان الطلب موجودًا أم لا. يمكن لدعوات البحث بعد ذلك استكشاف أهداف المتعلم والأولويات الإقليمية والإحباطات الحالية والرغبة في الممارسة بنشاط. يعد الاشتراك تعبيرًا عن الاهتمام، وليس شراء أو وعدًا بالإصدار أو دليلاً على أن المنتج مكتمل بالفعل.
ما يجب أن يحدث قبل الإطلاق
- مراجعة المناهج الدراسية من قبل المعلمين الإسبان المؤهلين.
- مراجعة المتحدث الأصلي عبر النموذج الإقليمي الأساسي.
- الصوت المسجل أو المعتمد من قبل المتحدثين المناسبين.
- اختبار إمكانية الوصول مع مستخدمي لوحة المفاتيح والتكنولوجيا المساعدة.
- الطيارون الصغار المتعلمون يقيسون سلوك الفهم والتذكر والعودة.
الأسئلة التي يطرحها المتعلمون
الأسئلة المتداولة
هل التطبيق الإسباني متاح الآن؟
لا، هذا موقع بحثي في مرحلة المفهوم. يشير الانضمام إلى القائمة إلى الاهتمام ويسمح لك بالاستماع إلى الأبحاث أو الوصول المبكر.
هل سيكون مجانيا؟
لم يتم تحديد التسعير. لا يتم تحصيل أي مدفوعات والانضمام إلى قائمة الانتظار لا يفرض أي التزام بالشراء.
هل يمكنني اختيار مجموعة إقليمية؟
هذا هو أحد الأسئلة التي يجب أن تجيب عليها مرحلة البحث. سيصنف المنهج الاختلافات بدلاً من التظاهر بأن اللغة الإسبانية موحدة.