研究支持的学习指南

计划的西班牙语课程

一个透明的、基于 CEFR 的从 A1 到 C2 的西班牙语路线图,围绕学习者可以做的事情进行组织,而不是一堆互不相关的主题。

有用的西班牙语课程应该将各个级别的交际目标、语法、发音、词汇、文化和复习联系起来。 CEFR标签描述了成长能力;它们并不是通过完成固定数量的应用程序屏幕而产生的保证。

西班牙语水平一览

A1处理介绍、简单的需求和可预测的交流。Foundation
A2管理日常旅行、购物、家庭和日常生活对话。Elementary
B1讲述相互关联的故事、解释计划并应对大多数旅行情况。Independent
B2讨论复杂的话题并相对自发地互动。Upper independent
C1流利地表达想法并适应社会和专业环境中的语言。Advanced
C2准确地理解和表达细微的含义。Mastery

A1–A2:建立工作基础

模块优先考虑发音拼写关系、问候语、个人信息、时间、食物、地点、日常活动和旅行。语法包括性别和一致、现在时高频动词、问题、否定、近期将来和过去参考的介绍。学习者重复完成真实的任务:安排会议、下订单、问路和描述正常的一天。

B1–B2:变得独立

焦点扩展到叙述、观点、媒体、关系、教育和工作。学习者对比主要过去时态、连接较长的话语、管理宾语代词并建立对高频功能虚拟语气的控制。刻意聆听包括多个区域和自然节奏。

C1–C2:精炼范围和精度

高级作品会发展语域、论证、习语、幽默、专业流派和文化解释。我们的目标不是为了词汇本身而晦涩难懂;而是为了让词汇变得晦涩难懂。它是根据受众、目的和语境精确选择语言的能力。

如何评估进展

每个阶段都应将检索数据与表演结合起来:简短记录的互动、听力任务、消息或故事。塞万提斯学院的课程将西班牙语划分为六个 CEFR 级别,超越语法,涵盖实用策略、话语流派、文化参考和跨文化技能。 DELE 考试还涵盖 A1 至 C2。 阅读官方 DELE 概述.

学习者提出的问题

常见问题

完成课程与达到 CEFR 水平相同吗?

不可以。课程可以与级别目标保持一致,但必须通过各种技能来证明熟练程度。花费的时间和完成的课程都是投入,而不是能力的证明。

该课程教授西班牙西班牙语还是拉丁美洲西班牙语?

它使用一致的核心模型,同时标记重要的区域差异,并逐步让学习者接触多个标准品种。

该应用程序能让学习者为 DELE 做好准备吗?

提议的路径与 DELE 使用的 CEFR 能力重叠,但它目前不是官方的考试准备产品。

抢先体验·创始学习者

帮助塑造西班牙语应用程序。

加入研究列表,了解发布新闻、不定期的学习者调查和抢先体验。没有垃圾邮件。没有购买。当有值得分享的事情时,只是一个深思熟虑的邀请。

阅读我们的 隐私信息。我们仅收集管理此列表所需的内容。